Каникулы….. время, когда у учащихся есть возможность сделать паузу в развитии когнитивных способностей и заняться развитием творческих, эстетических, физических возможностей. Очень важно, чтобы мы, педагоги, были готовы к организации полезного досуга и предложили ребятам занятия по интересам, на которые они будут бежать, желать принять участие, стремиться использовать свой творческий потенциал.
Как организовать подобные занятия? Какими они должны быть по форме и содержанию? Чем заинтересовать учащихся и их родителей? На эти и многие другие вопросы методисты учебно-методических кабинетов и заместители директоров по воспитательной работе получили ответы и методические рекомендации в ходе проведения инструктивно-методического совещания.
Проведение совещания было инициировано ректором института развития образования. Обращаясь к педагогам, ответственным за организацию воспитательного сопровождения, Михаил Михайлович озвучил основное требование, которое необходимо помнить учителям: «Сверхответственное отношение к себе, учащимся и своей работе». При организации мероприятий в каникулярное время необходимо учитывать индивидуальные потребности каждого учащегося и при этом вовлечь в полезную деятельность всех обучающихся. Каникулы – это время возможностей заполнить интересными делами то воспитательное пространство, на которое в учебное время не всегда хватает сил.
В работе совещания приняла участие заместитель начальника отдела воспитательной работы и охраны детства главного управления по образованию Могилевского облисполкома Клименкова Е.В., которая актуализировала организационные подходы реализации каникулярного времени: работа с родителями; деятельность руководителя по военно-патриотическому воспитанию; организация оздоровительных лагерей; взаимодействие с учреждениями культуры, спорта и иными заинтересованными субъектами; профилактическая работа; работа органов самоуправления; участие в экскурсионной деятельности.
При деятельностном подходе время каникул может быть полезным и интересным для всех и каждого. Главное – проявить творчество, инициативность и работоспособность.
Мулерова И.К., начальник отдела воспитательных систем и технологий учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования»
