24 марта 2023 года состоялся семинар-практикум «Определение единой стратегии преемственности между I и II ступенями общего среднего образования» для заместителей директоров по учебной работе учреждений общего среднего образования.
Цель мероприятия – совершенствование компетентности участников семинара-практикума по определению единой стратегии преемственности между I и II ступенями общего среднего образования.
В работе семинара приняли участие проректор по учебной работе учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования» Бако Елена Андреевна; начальник центра развития регионального образования учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования» Сухан Юлия Сергеевна и 71 заместитель директора учреждений общего среднего образования Могилевской области.
Открыла работу семинара-практикума Вайлунова Инесса Александровна, методист отдела организаторов образования и педагогического процесса учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования». В своем выступлении Инесса Александровна рассмотрела актуальные вопросы преемственности I и II ступеней общего среднего образования для успешной адаптации пятиклассников.
Заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 44 г. Могилева» Даниленко Сергей Николаевич выступил с темой «Создание безопасных условий пребывания обучающихся в учреждениях образования». Особое внимание Сергей Николаевич уделил вопросам по обеспечению общественной и пожарной безопасности, оснащению учреждений общего среднего образования техническими средствами безопасности.
Опытом работы по обеспечению преемственности между I и II ступенями общего среднего образования поделилась заместитель директора по учебной работе ГУО «Средняя школа № 31 г. Могилева» Попова Ольга Владимировна. Она представила модель технологии преемственности, которую использует их педагогический коллектив школы.
Учитель истории ГУО «Средняя школа № 8 г. Могилева» Самарцева Татьяна Николаевна рассмотрела особенности преподавания учебного предмета «История» в V классе. Татьяна Николаевна акцентировала внимание на особенностях педагогического сопровождения преемственности работы по формированию исторического мышления при переходе с I на II ступень общего среднего образования.
Вайлунова Инесса Александровна подвела итоги семинара-практикума и подчеркнула значимость совместной деятельности руководства учреждения образования, педагогов и родителей для успешной адаптации учащихся.
Участники семинара-практикума отметили качественную подготовку мероприятия, практическую значимость полученной информации.
Вайлунова Инесса Александровна, методист отдела организаторов образования и педагогического процесса учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования». Контактная информация: тел.:(0222)73-93-79
