Еmail-конференция «Профориентация в учреждении образования – это важно, ценно, значимо» была проведена 14 декабря 2022 года в учреждении образования «Могилевский государственный областной институт развития образования». Цель – повышение эффективности профориентационной работы в учреждениях общего среднего образования, обобщение эффективного педагогического опыта по данному направлению деятельности.
С приветственным словом к участникам еmail-конференции обратился Жудро Михаил Михайлович, ректор учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования», кандидат экономических наук, доцент. Он подчеркнул значимость проведения мероприятия по данной тематике, акцентировал внимание участников еmail-конференции на важности проведения профориентационной работы в учреждениях образования. Михаил Михайлович отметил, что правильный выбор выпускниками учреждений образования профессии очень важен и значим как для общества, которое получит активного, целеустремленного, ответственного и креативного работника, так и для молодого специалиста, который будет испытывать чувства удовлетворения и получит широкие возможности для самореализации своего личностного «Я».
Мулерова Ирина Казимировна, начальник отдела воспитательных систем и технологий учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования», обратила внимание участников еmail-конференции на значимость грамотно спланированной и организованной профориентационной работы в учреждениях образования, которая позволит учащимся сделать своей единственный и правильный выбор. Она сделала акцент на том, что профориентационная работа сегодня – это одна из приоритетных задач педагогических коллективов учреждений образования.
На пленарном заседании Тарасенко Любовь Васильевна, методист управления организационно-методического сопровождения и ресурсного обеспечения учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования», познакомила педагогических работников со структурой профориентационной работы Могилевской области. Она остановилась на взаимодействии института развития образования с учреждениями высшего, профессионального и общего среднего образования. Любовь Васильевна презентовала проведенные мероприятия, которые способствуют профессиональному росту педагогических работников учреждений образования.
О проведении ранней профориентации в учреждении дошкольного образования рассказала Потупчик Татьяна Александровна, педагог-психолог государственного учреждения образования «Детский сад № 51 г. Могилева». Опыт работы по профессиональной ориентации учащихся на I и II ступенях общего среднего образования представила Малиновская Татьяна Владимировна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе государственного учреждения образования «Темнолесская базовая школа» Дрибинского района. «Особенности образовательного процесса на факультативных занятиях «Введение в педагогическую профессию» в профильном классе педагогической направленности» – тема выступления Жуковской Татьяны Иосифовны, заместителя директора по учебной работе государственного учреждения образования «Тетеринская средняя школа» Круглянского района. Королёва Елена Николаевна, учитель математики государственного учреждения образования «Гимназия №1 г.Горки», поделилась своими наработками по теме «Профессиональная ориентация учащихся на уроках математики в V – XI классах».
Работа еmail-конференции была организована по пяти проблемным полям. В рамках первого проблемного поля были представлены подходы к использованию активных и инновационных форм профориентационной работы в учреждениях образования.
Работа второй секции подтвердила значимость ранней профориентации в учреждении дошкольного образования. Педагогические работники рассказали о подходах, формах и средствах, которые они используют в своей практической деятельности для достижения поставленных задач в данном направлении.
На третьей секции особое внимание было уделено содержательному наполнению учебного занятия, которое является одним из составляющих профориентационной работы в учреждении образования.
Тематика четвертой секции позволила представить опыт собственной педагогической практики по повышению профессиональной компетентности учителей, выполняющих обязанности классных руководителей, как одного из главных ресурсов обеспечения качества профориентационной работы.
Пятая секция – трансляция эффективного опыта работы по профессиональной ориентации учащихся в шестой школьный день.
Работа каждой секции позволила педагогическим работникам не только презентовать свои наработки по заявленной тематике, но и пополнить методическую копилку интересными формами работы, которые в дальнейшем будут использованы ими в практической деятельности.
Подводя итог данной еmail-конференции, был сделан главный вывод о том, что вся проводимая работа в учреждениях образования строится так, чтобы учащиеся при выборе профессии руководствовались следующим правилом: прислушиваясь к советам, важно помнить, что выбор профессии – это их и только их личный выбор.
Тарасенко Любовь Васильевна, методист управления организационно-методического сопровождения и ресурсного обеспечения учреждения образования «Могилевский государственный областной институт развития образования». Контактная информация: тел.: 8 (0222) 74 03 86; email: ovsit2020@mogileviro.by
